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991.
本文针对审稿实践中客观存在审稿盲区这一现象,总结审稿盲区的表现,并做出简单界定,然后分析其产生的种种原因,重点提出了五条减少审稿盲区的具体措施,并举出具体事例进行说明. 相似文献
992.
993.
马红 《桂林师范高等专科学校学报》2003,17(4):115-117
教师对儿童绘画状态及其作品给予鼓励肯定，并采用形式多样的教学方式、方法对其引导、培养，才能激活儿童的绘画兴趣，发展儿童的创造潜能，使他们在绘画艺术的海洋中展现自我，放飞梦想。 相似文献
994.
通过分析企业对工程专业学生的要求及其存在的差距,从课程教学与考核方式、实验与实习教学、课程设计与毕业设计等方面探讨了造成这些差距的原因。在吸收国外高校成功经验的基础上,针对存在的问题提出了加强工程专业学生实际工作能力的对策。 相似文献
995.
教师怎样与新课程同行——谈教师的角色转变及学会新的专业技能 总被引：3，自引：0，他引：3
新课程将改变教师的角色和教学方式。教师要与新课程同行,就必须成为学生学习的组织者、参与者、帮助者、引导者、促进者,成为课程的研究者、开发者、决策者;必须掌握新的专业要求与技能:学会关爱,学会理解,学会宽容,学会给予,学会分享,学会选择,学会激励、学会合作,学会“IT”,学会创新;在课程改革中不断实现自我更新的专业发展。 相似文献
996.
田小枫 《南阳师范学院学报》2005,4(7):97-98
“口语交际艺术”是师范院校新设立的一门大学生素质课程，但其学科建设却令人担忧。章在分析“口语交际艺术”课程现状的基础上，参考相关理论，提出关于“口语交际艺术”课程教学目标、教学内容构建、教学方法、教学评估等方面的建设设想。 相似文献
997.
现代教育技术与中学数学教学的整合--对构建新型教学模式的初探 总被引：1，自引：0，他引：1
多媒体计算机的出现,网络技术的运用,信息时代的来临,引起了整个教育的变革,必须构建新型教学模式.运用现代教育技术,并充分发挥其优势,是进行数学教学模式改革的突破口. 相似文献
998.
王岩 《中国基础教育研究》2007,3(6):89-90
历史课如何培养学生的创新能力呢？笔者认为应从创设问题情景、传授提问技巧、并鼓励质疑问题几方面做起，同时要注意历史教学的严谨性、计划性与务实性等问题。 相似文献
999.
张玮 《西安铁路职业技术学院学报》2007,(1):9-11
职业技术学院对实践教学环节的重视不应当单纯体现在实践教学在总教学课时中所占的比例．更重要的是要提高实践教学的内在质量。职业技术教育的实践教学中应当探索建立相对独立的实践教学体系；应当吸收科学技术与社会发展的最新成果，改革实践教学内容，实现工艺性、设计性、综合性的实验；逐步形成实践能力与操作技能、专业技术应用能力与专业技能、综合实践能力有机结合的完整体系。 相似文献
1000.
杨丽华 《昆明师范高等专科学校学报》2007,29(1):105-108
幼儿歌唱活动是幼儿艺术教育领域的一个重要组成部分,它从幼儿歌唱的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能的全面发展。因此,幼儿歌唱活动既要重视对幼儿情感、审美情趣的培养,又不能忽视对幼儿进行知识和技能的培养。我们强调的是不要“过份”强调“知识和技能”,但并不等于不要知识和技能。如果我们“过份”强调对幼儿进行知识和技能的训练,必然会限制教师和孩子们的想象力和创造力的发挥,这是片面的。因此,幼儿歌唱教育活动应当是促进幼儿的全面发展。 相似文献